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ISTITUTO COMPRENSIVO DELLA VALLE DEI LAGHI Scuola Primaria di Vezzano Progetti Anno Scolastico 2011-2012 |
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Mind Lab Destinatari: Classi 2^-3^-4^ della scuola Primaria di Vezzano, classi 4^ A e 4^ B della Scuola Primaria di Cavedine, classi 2^ e 5^ della Scuola Primaria di Terlago.
Problema da affrontare: Esigenza di dare visibilità e organicità all'attività formativa e non solo didattica che la scuola attua, in modo da rendere più consapevoli e coinvolti nel percorso formativo insegnanti, alunni e famiglie.
Destinatari: Classi 2^-3^-4^ della scuola Primaria di Vezzano, classi 4^ A e 4^ B della Scuola Primaria di Cavedine, classi 2^ e 5^ della Scuola Primaria di Terlago; per un totale di 128 alunni, 10 insegnanti di classe, due di sostegno ed un'educatrice.
Obiettivi: Il Mind Lab è proposto per sviluppare le capacità cognitive, sociali, emotive ed etiche attraverso giochi di pensiero. Essendo tutte le classi coinvolte al secondo anno di attività l'impegno sarà particolarmente rivolto all'approfondimento dei metodi di pensiero e alle riflessioni per un loro utilizzo nella quotidianità.
Contenuti: Classe seconda: l'unione fa la forza; capire e risolvere problemi. Classe terza: porre domande; gioco a livello avanzato. Classe quarta: soluzione dei problemi; pianificazione e classificazione. Classe quinta: analisi delle informazioni; soluzione dei problemi. Vengono
presentati e utilizzati in contesto diversi modelli di pensiero:
• Il Metodo del Semaforo • Il metodo degli uccelli migratori • Il Metodo del Detective • Il Metodo della Scala • Il Metodo dell’Albero del Pensiero • Il Metodo della Moviola • Il Metodo dello Specchio
Materiali: Per lo svolgimento dell'attività abbiamo a disposizione un fornito kit di giochi Mind Lab ottenuti in comodato gratuito da Iprase del Trentino. Tali giochi sono conservati presso la Scuola Primaria di Vezzano, vengono ritirati ed utilizzati a turno dalle varie classi partecipanti secondo accordi presi durante la programmazione mensile. Ogni team docenti ha in prestito da Mind Lab Italia una guida didattica semestrale. Ogni famiglia ha a disposizione un kit contenente un gioco e due testi per applicare anche a casa il metodo. La partecipazione al progetto con tutta l'organizzazione che lo sottintende, ha un costo di 45 euro ad alunno. Le famiglie hanno contribuito a tale spesa con 20 euro; per la restante parte è stato chiesto il contributo alla Cassa Rurale della Valle dei Laghi che ha sostenuto cospicuamente tale progetto lo scorso anno; nel frattempo le classi interessate hanno investito lì tutto il fondo qualità della scuola a loro disposizione. Ogni bambino ha inoltre un proprio quaderno di lavoro.
Calendario dell'attività: Nelle classi che sperimentano tale metodologia viene dedicata un'ora settimanale all'uso dei giochi ed alla riflessione sulle strategie ed i metodi utili per risolvere i giochi stessi, tenendo sempre in considerazione come tali strategie e metodi possano essere utilizzati anche in altri contesti sia scolastici sia di vita quotidiana. A tale scopo essi vengono richiamati ogni volta che se ne presenta l'occasione nella normale attività didattica da tutti gli insegnanti coinvolti nella sperimentazione. Le ore dedicate in orario a Mind Lab sono inserite nelle attività facoltative opzionali di classe. Ogni classe organizzerà dei momenti di condivisione del progetto con le famiglie e ove possibile si organizzeranno momenti di incontro fra classi diverse. Le insegnanti che aderiscono al progetto, dopo una formazione iniziale di 24 ore terminata svolta nel 2010/11, si trovano regolarmente per la programmazione in due gruppi accompagnati ciascuno da un tutor esterno del Progetto Mind Lab Italia. Tali incontri sono stati fissati presso la Scuola Primaria di Vezzano, dalle 17 alle 19, il 6 ottobre, il 10 novembre, il 7 dicembre, 16 febbraio, il 21 marzo, il 4 maggio; rimane in sospeso l'incontro di verifica finale pensato per giugno dopo la fine delle lezioni. Saranno inoltre organizzati due incontri aperti a Trento, uno il 24 novembre dalle 14 alle 18 sulla gestione del gruppo ed uno di approfondimento in data da definire.
Valutazione: Verrà osservata la capacità di utilizzare le strategie ed i metodi di pensiero appresi, sia nei giochi sia in contesti diversi. Si raccoglieranno le osservazione della formatrice Mind Lab che sarà presente in due occasioni in ciascuna classe. Si effettueranno test esterni.
Docente coordinatore del progetto: Rosetta Margoni |
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