Le piogge eccezionali dello scorso autunno, le immagini televisive e sui giornali delle alluvioni e delle frane conseguenti ad esse e, per stare  più vicini a noi, l'innalzamento del Lago di Terlago e del Valachel di Ciago, lo straripamento di molte delle nostre rogge, ci hanno portati a parlare dell'argomento "tempo" quando ancora non avevamo idea che Internet sarebbe arrivato a scuola. A Natale è arrivato Internet e subito abbiamo deciso di diffondere il lavoro che stavamo facendo sull'acqua inserendolo nel sito della scuola. I bambini di prima hanno dovuto imparare ad usare Publisher, quelli di seconda hanno imparato ad usare lo scanner ed a progettare il sito, tutti hanno poi lavorato al computer per inserire i loro testi, le immagini, i collegamenti...; anche le maestre hanno imparato insieme ai bambini e così l'anno scolastico è finito quando il lavoro progettato non era ancora completo, dovevamo ancora riprendere i fenomeni atmosferici e fare la vita nell'acqua.
Ora siamo in seconda e terza e lavorare al sito è un po' più facile dello scorso anno. I bambini di seconda hanno ripreso il lavoro sul vapore, fatto anche l'anno scorso dai bambini di seconda, per spiegare come si formano nuvole e pioggia, nebbia e foschia, neve e nevischio, grandine,  rugiada, brina, calabrosa e galaverna; i bambini di terza hanno approfondito invece fulmini, vento, arcobaleno ed i proverbi sulle previsioni del tempo dei nostri nonni. Vi parleremo poi delle conseguenze dei fenomeni atmosferici come alluvioni, frane e valanghe, erosione; di fenomeni particolari come i pozzi glaciali, le marocche, le piramidi di Segonzano.
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