ISTITUTO COMPRENSIVO DELLA VALLE DEI LAGHI

Classe quinta Scuola Primaria di Vezzano 2007/08

L'insetto stecco

Le caratteristiche

Il corpo

Il ciclo vitale

L'allevamento

Il rovo

Diario

Verifica

L'insetto stecco

Altri allevamenti

20.9.2007

È in arrivo una novità su www.icvalledeilaghi.it :

Gli insetti stecco!


Introduzione


L'anno scorso abbiamo deciso di allevare gli insetti stecco, per questo il 26 aprile ci siamo fatti dare dal Museo Tridentino di Scienze Naturali 15 delle sue uova, abbiamo poi cercato informazioni su di loro e li abbiamo curati.

Purtroppo però gli stecco sono nati dopo la fine delle lezioni ed ora sono già adulti.

Cosa è successo quest'estate e cosa succederà ora?

Come possiamo documentare tutto ciò per conoscere meglio gli insetti stecco e per rendere la nostra esperienza utile anche per altri?

Organizzatevi in gruppi e mettetevi al lavoro per dare il vostro contributo alla realizzazione di un ipertesto da pubblicare sul sito del nostro Istituto!


Procedimento

  1. Dividetevi in 5 gruppi per organizzare un ipertesto sugli insetti stecco.

  2. Scegliete un colore che contraddistingua il vostro gruppo.

  3. Concordate tra i gruppi la divisione dei 5 argomenti sotto riportati.

  4. All'interno di ogni gruppo progettate il vostro ipertesto rispettando il vostro argomento; definite le parole calde da utilizzare per i collegamenti tra una pagina e l'altra e segnatele sul cartellone-mappa col colore del vostro gruppo.

  5. Decidete se lavorare insieme o dividervi i compiti ma comunque rendetevi utili per la buona riuscita del prodotto finale.

  6. Salvate nella cartella “stecco” sul pc 4 le immagini che intendete usare e i vostri ipertesti

  7. Fate attenzione a dare ad ogni pagina il nome della parola calda scritta sulla mappa in modo che anche gli altri gruppi possano fare dei collegamenti alle vostre pagine se lo ritengono opportuno.

  8. Avete due ore di tempo per creare le vostre pagine, poi passeremo al confronto, alla correzione, alla pubblicazione sul sito della scuola.

Argomenti

  1. Le caratteristiche che contraddistinguono un insetto stecco: che cos'è, dove vive in natura, come si comporta (descrizione di come si muove, come mangia, come si riproduce, ...)

  2. Il corpo dell'insetto stecco: descrizione delle sue parti.

  3. Il ciclo vitale di un insetto stecco: descrizione di uova, neonato, mute, adulto.

  4. L'allevamento dell'insetto stecco: descrizione contenitore, cure (pulizia, umidità, alimentazione)

  5. Linea del tempo della vita dei nostri insetti stecco: descrizione dei momenti che hanno scandito la loro vita.

Risorse


Avete a disposizione:

  • gli insetti stecco da osservare direttamente;

  • le foto fatte ai nostri insetti stecco;

  • le pagine scaricate da internet e le schede dello scorso anno;

  • tutti gli strumenti ed i materiali scolastici che ritenete utile utilizzare.


Valutazione


Collabora con i tuoi compagni per realizzare il prodotto finale, ma ricorda che il giudizio sarà individuale! Leggi la tabella per sapere prima su cosa sarai valutato e usala poi per auto-valutarti.


4-5 punti

2-3 punti

1 punto

0 punti

Cooperazione, responsabilità, contributo al gruppo

Ho cooperato con entusiasmo e ho valorizzato tutti i punti di vista

Ho cooperato e ho accettato i diversi punti di vista

Ho avuto bisogno di essere sollecitato a cooperare

Non ho cooperato: mi sono imposto o sono stato passivo

Uso del tempo

Ho svolto in tempo i compiti

Ho rispettato in parte i tempi

Sono stato sollecitato al rispetto dei tempi

Non ho rispettato i tempi

Descrizioni

Ho descritto ciò che ho osservato in modo chiaro e completo

Ho saputo descrivere abbastanza bene ciò che ho osservato

Ho saputo descrivere solo sommariamente ciò che ho osservato

Ho osservato poco

Approfondimenti

Ho riportato in modo chiaro e completo le informazioni che ho ricercato

Ho ricercato informazioni e le ho sapute riportare

Ho trovato e riportato semplici informazioni

Non ho trovato alcuna informazione

Ipertesto

Ho contribuito attivamente a progettare e realizzare un ipertesto curato sia nel testo, sia nelle illustrazioni, sia nei collegamenti

Ho contribuito a progettare e realizzare un ipertesto curato sia nel testo, sia nelle illustrazioni, sia nei collegamenti

Ho contribuito a progettare l'ipertesto ed a realizzare testi o preparare illustrazioni o predisporre collegamenti

Non ho contribuito a progettare e realizzare l'ipertesto.

Punti totali: __/25 (10 suff.; 13 buono; 16 distinto; 20 ottimo)


Conclusione


Alla fine di questo lavoro, fai individualmente alcune riflessioni:

  1. Cosa ti è piaciuto/interessato di più fare?

  2. Quali difficoltà hai incontrato?

  3. Al di là degli argomenti trattati, ciò che hai fatto ti ha dato delle competenze nuove cioè sai fare almeno un po' qualcosa che prima non sapevi fare? Hai migliorato qualche tua competenza, cioè sai fare meglio di prima qualche cosa?

  4. Sei soddisfatto di ciò che hai imparato e di ciò che avete prodotto?

  5. Pensi che il vostro ipertesto venga guardato e letto da altri? Se sì, come pensi che lo trovino (bello, noioso, interessante, difficile, utile...)? Se no, perché?

Inizio pagina